Преглед садржаја
Када радимо на вебу, морамо осигурати да сваки корисник има задовољавајуће искуство на нашој страници, много пута то подразумијева да је потребно направити додатни или мање ефикасан код, а све како наша страница не би отказала.Са новим стандардом ХТМЛ имамо нове мултимедијалне елементе, као што су аудио и видео, пошто оба имају заједничко порекло, можемо проценити њихове формате и на овај начин знати да ли прегледач може да репродукује наведене датотеке или не.
Метода ЦанПлаиТипе
Метода цанПлаиТипе Омогућава нам да знамо или имамо предоџбу о томе да ли прегледач може да репродукује мултимедијалну датотеку на коју указујемо.
Помоћу ове методе можемо имати 3 врсте одговора:
- “” празно ово нам говори да не можете репродуковати датотеку у наведеном формату.
- можда овај одговор нам говори да се формат може репродуковати.
- вероватно Са овим одговором прегледач нам говори да постоји велика вероватноћа да може репродуковати садржај у наведеном формату.
Пример видео записа се не може приказати
Својство | Вредност |
---|
Овде једноставно радимо два низа, у прво постављамо имена датотека са различитим екстензијама, у друго постављамо формате које имамо, једном уз то пролазимо кроз низ формата, а затим процењујемо методом цанПлаитипе да бисмо добили одговор који нам је потребан.
До сада све иде глатко, након што добијемо процену, питамо ко је вратио одговор вероватно и то је онај који ћемо поставити за репродукцију.
Хајде да видимо како ово изгледа у прегледачу:
У овом конкретном примеру користимо Фирефок, у овом случају формат који прегледач може да репродукује је вебм а ефективно је она приказана у одговарајућем елементу.
Као што видимо, ова метода нам омогућава да успоставимо неколико опција и ако правилно развијемо наш алгоритам, можемо извести врло робусну функционалност која ће нам омогућити да уживамо у предностима ХТМЛ5 у управљању мултимедијом у више прегледача без бриге о корисничком искуству.
Овим смо завршили наш водич, који сада има знање о томе како процијенити различите мултимедијске формате и како прегледници могу поступати са сваким од њих.Да ли вам се допао и помогао овај водич?Можете наградити аутора притиском на ово дугме да бисте му дали позитиван поен